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영아 단위계획안 | ![]() |
연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 신체 |
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1세 | 나는 할 수 있어요 역할,쌓기 |
1수준 ⋅놀잇감을 블록 속에 숨기고 찾아본다. ⋅까꿍놀이를 통해 대상 영속성을 경험한다. 2수준 ⋅내가 만든 벽돌 블록에 놀잇감을 숨겨본다. ⋅벽돌 블록으로 만든 비밀상자의 공간을 탐색해본다. |
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0세 | 놀이는 재미있어요 신체 |
⋅친구와 함께 보자기 놀이를 하며 즐거움을 경험한다. ⋅큰 보자기로 놀이하며 다양한 몸의 움직임을 경험한다. |
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1세 | 느낄 수 있어요 신체 |
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영아 | 감각,탐색 |
① 보자기를 탐색하며 촉감을 느껴본다. ② 보자기에 물건을 올려놓고 목표지점까지 끌어본다. |
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2세 | 동물놀이 해요 신체 |
사진
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2세 | 우리 반이 좋아요 안전교육 |
멀티플래시
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2세 | 봄나들이 가요 미술 |
활동지
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2세 | 가을이에요 미술 |
활동지
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2세 | 기타 역할,쌓기 |
![]() 사진
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0세 | 놀이는 재미있어요 감각,탐색 |
① 사라지고 나타나는 것을 탐색한다. ② 교사의 도움을 받아 휴지심을 잡아당긴다. |
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1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 신체 |
⋅소근육을 조절하여 끈을 끼워본다. ⋅바느질하며 간단한 규칙성을 지각한다. |
교구만들기
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1세 | 놀이할 수 있어요 언어 |
⋅동시를 들으며 비 오는 날에 대해 들어본다. ⋅활동지에 그리기도구로 비를 표현하며 끼적이기를 시도한다. |
활동지
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2세 | 동물놀이 해요 음률 |
⋅노래를 듣고 즐겨 부른다. ⋅노래 속 달팽이에 관심을 가지고 알아본다. |
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2세 | 기타 감각,탐색 |
·월남쌈을 만들며 교사, 친구들과 친밀감을 형성한다. ·다른 나라의 전통 음식을 알고, 관심을 갖는다. ·월남쌈을 탐색하며 즐거운 요리 활동을 경험한다 |
PPT
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