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영아 단위계획안 | ![]() |
연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
0세 | 느껴보아요 신체 |
① 잔디 사진이 있는 벽돌 블록을 늘어놓는다. ② 블록으로 잔디밭 공간을 구성한다. |
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0세 | 느껴보아요 신체 |
① 꽃잎이 담긴 주머니를 흔들며 탐색한다. ② 다양한 색감의 꽃잎을 탐색한다. |
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0세 | 느껴보아요 신체 |
① 나뭇잎을 따라 기어가기를 시도한다. ② 나뭇잎의 생김새를 탐색한다. |
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0세 | 느껴보아요 감각,탐색 |
① 다양한 자연물에 관심을 갖고 탐색한다. ② 거울에 비친 자연물의 모습을 탐색한다. |
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1세 | 놀이할 수 있어요 신체 |
1수준 ⋅소근육을 조절하여 바구니 안에 놀잇감을 담고 쏟아본다. ⋅교사와 마주 앉아 담고 쏟는 놀이를 즐겨본다. 2수준 ⋅바구니에 놀잇감을 담고 쏟는 것을 반복한다. ⋅다양한 놀잇감에 관심을 가지며 바구니에 담고 쏟아본다. |
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0세 | 느껴보아요 언어 |
그림
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0세 | 느껴보아요 언어 |
⋅옷 그림카드를 살펴보며 여러 가지 옷에 대한 이야기를 나눈다. ⋅옷 그림 인쇄물을 탐색하며 끼적이기를 한다. |
그림
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0세 | 놀이는 재미있어요 신체 |
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2세 | 나는요 바깥놀이 |
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1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 안전교육 |
PPT
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1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 안전교육 |
멀티플래시
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1세 | 움직이는 것이 재미있어요 기본생활(인성교육) |
놀잇감을 입에 넣으면 몸에 좋지 않다는 것을 알고 실천한다. |
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2세 | 우리 반이 좋아요 감각,탐색 |
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0세 | 놀이는 재미있어요 기본생활(인성교육) |
① 먹을 수 있는 것과 먹지 못하는 것에 대해 안다. ② 놀잇감을 입에 넣지 않기로 한다. |
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2세 | 동물놀이 해요 역할,쌓기 |
그림
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