![]() |
영아 단위계획안 | ![]() |
연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
2세 | 봄나들이 가요 역할,쌓기 |
그림
|
|
0세 | 느껴보아요 역할,쌓기 |
그림
|
|
1세 | 느낄 수 있어요 감각,탐색 |
① 밀가루 풀을 만지며 탐색한다. ② 색 밀가루 풀로 그림을 그린다. |
활동지
|
1세 | 나는 할 수 있어요 바깥놀이 |
||
1세 | 새로운 것이 낯설어요 미술 |
활동지
|
|
0세 | 놀이는 재미있어요 언어 |
PPT
|
|
영아 | 안전교육 |
영아돌연사 증후군 발생을 사전에 방지하기 위한 예방 교육과 비상 상황 시 대처 능력 기르기 |
문서/서식
|
1세 | 기타 언어 |
그림
|
|
1세 | 움직이는 것이 재미있어요 역할,쌓기 |
그림
|
|
2세 | 나는 친구가 있어요 바깥놀이 |
||
0세 | 좋아해요 바깥놀이 |
⋅교사가 끌어주는 이불 썰매를 타며 신체를 조절한다. ⋅교사에게 자신의 욕구를 적극적으로 표현한다. |
|
0세 | 낯설어요 바깥놀이 |
① 텃밭의 식물들을 탐색해 본다. ② 식물의 모양, 색깔 등 눈에 보이는 것에 대해 이야기를 듣는다. |
![]() 그림
|
0세 | 느껴보아요 바깥놀이 |
① 식물을 탐색해 본다. ② 소근육을 조절하여 화분에 물을 주는 경험을 한다. |
![]() 그림
|
영아 | 안전교육 |
I수준 ⋅좋고 싫은 자신의 다양한 감정에 관심을 갖는다. ⋅거울을 보며 다양한 표정을 짓고 탐색해본다. II수준 ⋅좋고 싫은 자신의 감정을 구별하고 표현해본다. ⋅거울을 보며 다양한 표정을 짓고 탐색해본다. |
그림
|
2세 | 기타 역할,쌓기 |
<71727374757677787980> |