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영아 단위계획안 |  단위계획안 > 영아 단위계획안 |
| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
| 2세 | 우리 반이 좋아요 신체 |
I수준 ① 공을 발로 차서 골대에 넣는 것을 시도한다. ② 골대가 있는 공간을 탐색한다. II수준 ① 공을 발로 차서 골대에 넣어본다. ② 골대가 있는 공간을 탐색한다. |
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| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 신체 |
⋅공을 잡아 골대에 넣는다. ⋅공의 움직임을 탐색하며 놀이한다. |
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 신체 |
I수준 ⋅농구 골대의 형태를 탐색하며 관심을 갖는다. ⋅농구 골대의 구멍에 공을 넣는다. II수준 ⋅농구 골대의 형태를 탐색하며 관심을 갖고 살펴본다. ⋅농구 골대의 구멍에 공을 던져서 넣는다. |
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| 2세 | 기타 역할,쌓기 |
 그림
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 신체 |
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| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 감각,탐색 |
 그림
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| 1세 | 느낄 수 있어요 음률 |
I수준 ⋅새 노래에 들으며 관심을 가진다. ⋅음악에 맞춰 리본막대를 자유롭게 흔들어본다. II수준 ⋅새 노래에 관심을 가지고 들어본다. ⋅음악에 맞춰 리본막대를 흔들며 움직임으로 표현한다. |
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 신체 |
① 리듬 막대를 두드려본다. ② 리듬 막대로 다양한 소리를 만들어본다. |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 감각,탐색 |
⋅옥수수 전분 반죽에 관심을 가지고 놀이를 시도한다. ⋅감각기관을 이용하여 옥수수 전분 반죽을 탐색한다. |
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| 영아 | 기본생활(인성교육) |
I수준 ･ 그림자료를 살펴보며 이야기를 듣는다. ･ 친구를 밀면 위험하다는 것에 대해 인지한다. II수준 ･ 그림자료를 살펴보며 이야기를 듣는다. ･ 친구를 밀면 위험하다는 것에 대해 인지한다. |
 PPT
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 배변활동 |
기저귀를 갈고 깨끗함을 느껴본다. |
 그림
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 안전교육 |
⋅화재 사이렌 소리를 듣고 불이 난 상황을 인지한다. ⋅화재 시 대피 경로를 알고 비상구를 찾아서 교사와 함께 신속하게 대피한다. |
 문서/서식
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| 1세 | 느낄 수 있어요 바깥놀이 |
⋅어린이집 주변을 산책한다. ⋅다양한 자연물을 만지며 탐색한다. |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 역할,쌓기 |
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| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 언어 |
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