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영아 단위계획안 |  단위계획안 > 영아 단위계획안 |
| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
| 0세 | 놀이할 수 있어요 바깥놀이 |
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 신체 |
⋅주머니 안에 손을 넣어 놀잇감을 잡아본다. ⋅놀잇감의 이름을 듣고 말하기를 시도한다. |
 활동지
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 언어 |
 PPT
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 신체 |
⋅소근육을 사용하여 집게를 움직여본다. ⋅집게를 사용하여 놀잇감을 잡아본다. |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 감각,탐색 |
I수준 ⋅나뭇잎의 모양과 크기를 탐색한다. ⋅교사와 함께하는 놀이를 통해 안정적인 애착을 형성한다. II수준 ⋅나뭇잎의 모양과 크기를 탐색한다. ⋅교사와 함께하는 놀이를 통해 안정적인 애착을 형성한다. |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 감각,탐색 |
I수준 ①화장 붓의 부드러운 감촉을 탐색한다. ②교사와 함께 놀이하며 안정적인 애착을 형성한다. II수준 ①화장 붓의 부드러운 감촉을 탐색한다. ②교사와 함께 놀이하며 안정적인 애착을 형성한다. |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 신체 |
I수준 ⋅촉감 길 위에서 움직임을 시도한다. ⋅촉감 길에 관심을 가지고 탐색한다. II수준 ⋅대근육을 조절하여 촉감 길 위에서 움직임을 시도한다. ⋅다양한 재료로 만들어진 촉감 길의 느낌을 느껴본다. |
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| 0세 | 느껴보아요 신체 |
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| 0세 | 움직여요 신체 |
⋅소리 나는 신발을 신고 걸어 다니며 놀이한다. ⋅신발에서 나는 소리에 호기심을 갖는다. |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 감각,탐색 |
I수준 ⋅종이컵 전화기의 소리와 생김새를 탐색한다. ⋅종이컵 전화기를 이용하여 병원에 전화하는 모방 놀이를 한다. II수준 ⋅종이컵 전화기의 소리와 생김새를 탐색하며 용도를 안다. ⋅종이컵 전화기를 이용하여 병원에 전화하는 모방 놀이를 한다. |
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| 영아 | 기본생활(인성교육) |
I수준 ①게시된 그림을 살펴보며 교사의 이야기를 듣는다. ②바깥 놀이 후 손을 깨끗이 씻어본다. II수준 ①게시된 그림을 살펴보며 이야기 나눈다. ②바깥 놀이 후 손을 깨끗이 씻어야 한다는 것을 안다. |
 PPT
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 바깥놀이 |
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| 영아 | 언어 |
 그림
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 안전교육 |
 PPT
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| 0세 | 느껴보아요 안전교육 |
 멀티플래시
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