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영아 단위계획안 |  단위계획안 > 영아 단위계획안 |
| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
| 2세 | 나는요 역할,쌓기 |
 활동지
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| 1세 | 기타 음률 |
⋅새 노래에 관심을 갖고 들어본다. ⋅노래를 들으며 악어의 움직임을 동작으로 표현해본다. |
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| 2세 | 가을이에요 신체 |
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 음률 |
⋅노래를 듣고 부른다. ⋅노래에 맞춰 몸을 움직여본다. |
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| 1세 | 기타 역할,쌓기 |
 사진
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| 2세 | 기타 미술 |
⋅몸을 움직여 잠자리를 표현한다. ⋅잠자리의 움직임을 살펴본다. |
 사진
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| 2세 | 가을이에요 기본생활(인성교육) |
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| 2세 | 동물놀이 해요 기본생활(인성교육) |
 PPT
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| 0세 | 낯설어요 감각,탐색 |
 그림
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| 0세 | 낯설어요 감각,탐색 |
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| 0세 | 좋아해요 감각,탐색 |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 미술 |
I수준 ⋅안전한 공간을 알고 안전하게 놀이한다. ⋅꾸미기 재료를 이용해 안전한 공간을 꾸며본다. II수준 ⋅안전한 공간을 알고 안전하게 놀이한다. ⋅꾸미기 재료를 이용해 안전한 공간을 꾸며본다. |
 활동지
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| 영아 | 역할,쌓기 |
1. 바다거북에 관심을 두고 특징을 표현한다. 2. 신체표현을 통해 표현력을 기른다. |
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| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 언어 |
 그림
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 감각,탐색 |
1수준 ⋅물감으로 손바닥 도장을 찍으며 미술활동을 해본다. ⋅내 손바닥과 친구의 손바닥 모양에 관심을 가져본다. 2수준 ⋅물감으로 손바닥 도장을 찍으며 미술활동을 해본다. ⋅손바닥을 종이 위에 찍으며 소근육을 조절해본다. |
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