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영아 단위계획안 | ![]() |
연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
1세 | 기타 기본생활(인성교육) |
그림
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1세 | 새로운 것이 낯설어요 감각,탐색 |
① 폰폰이 도장으로 봄 풍경을 꾸민다. ② 봄으로의 계절변화에 관심을 갖는다. |
그림
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1세 | 나는 할 수 있어요 바깥놀이 |
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0세 | 낯설어요 미술 |
활동지
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0세 | 선생님과 놀아요 언어 |
⋅동화장면을 살펴보며 동화의 내용을 듣는다. ⋅경험과 연관 지어 이야기 나누며 동화장면에 끼적이기를 한다. |
멀티플래시
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2세 | 봄나들이 가요 신체 |
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0세 | 움직여요 신체 |
① 점토를 이용하여 동그란 모양 만들기를 시도해본다. ② 점토를 주물러보며 소근육 발달을 돕는다. |
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1세 | 느낄 수 있어요 감각,탐색 |
⋅밀가루 점토의 느낌에 관심을 가진다. ⋅점토를 이용해 도넛 모양을 만들어 본다. |
동영상
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0세 | 놀이는 재미있어요 등원 및 맞이하기 |
⋅까꿍놀이를 통해 대상 영속성을 경험한다. ⋅놀잇감을 블록 속에 숨기고 찾아보면서 소근육 발달을 돕는다. |
그림
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1세 | 기타 언어 |
PPT
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1세 | 움직이는 것이 재미있어요 감각,탐색 |
I수준 ⋅손으로 휴지심을 잡고 굴려본다. ⋅경사로에서 휴지심이 굴러가는 모습을 탐색한다. II수준 ⋅다양한 방법으로 휴지심을 굴린다. ⋅경사면에 휴지심을 굴리며 움직임을 탐색한다. |
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1세 | 느낄 수 있어요 언어 |
몸을 부딪쳐서 나는 다양한 소리를 탐색한다. |
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0세 | 느껴보아요 감각,탐색 |
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0세 | 느껴보아요 언어 |
①내 신체 부분을 알고 신체의 각 부분을 부딪쳐 소리를 내 본다. ②신체부분을 움직이며 나는 소리를 듣고 표현해 본다. ③친구와 함께 몸의 부분을 부딪쳐보고 함께 소리를 내어 본다. |
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0세 | 느껴보아요 신체 |
⋅선생님이 부쳐주는 나뭇잎의 시원한 바람을 느껴본다. ⋅나뭇잎을 잡고 부채질을 시도한다. |
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