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영아 단위계획안 |  단위계획안 > 영아 단위계획안 |
| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 기본생활(인성교육) |
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 음률 |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 미술 |
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| 2세 | 우리 반이 좋아요 안전교육 |
 멀티플래시
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 역할,쌓기 |
⋅자연물 그림 블록으로 놀이한다. ⋅자연물 그림 짝을 찾아서 연결해본다. |
 그림
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| 0세 | 좋아해요 감각,탐색 |
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 역할,쌓기 |
 그림
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 감각,탐색 |
① 조각난 그림을 맞춘다. ② 놀이기구의 생김새를 탐색하며 놀이한 경험에 대해 이야기 나눈다. |
 교구만들기
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 감각,탐색 |
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| 2세 | 나는요 바깥놀이 |
 활동지
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| 1세 | 기타 바깥놀이 |
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| 영아 | 안전교육 |
⋅ 화재 사이렌 소리를 듣고 불이 난 상황을 인지한다. ⋅ 화재 시 대피 경로를 알고 교사와 함께 신속하고 안전하게 대피한다. |
 문서/서식
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| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 역할,쌓기 |
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 신체 |
⋅소근육을 사용하여 솜공을 잡아본다. ⋅달걀판의 공간을 탐색하며 솜공을 넣어본다. |
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 신체 |
1수준 ⋅소근육을 조절하여 달걀판에 솜공을 넣고 빼본다. ⋅달걀판 속 공간을 탐색하며 솜공을 넣어본다. 2수준 ⋅소근육을 조절하여 달걀판에 솜공을 넣고 꺼내본다. ⋅달걀판과 솜공의 느낌을 탐색해본다. |
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