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영아 단위계획안 | ![]() |
연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
1세 | 느낄 수 있어요 바깥놀이 |
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1세 | 움직이는 것이 재미있어요 바깥놀이 |
그림
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2세 | 우리 반이 좋아요 미술 |
그림
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2세 | 동물놀이 해요 신체 |
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2세 | 봄나들이 가요 신체 |
그림
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0세 | 움직여요 신체 |
1수준 ⋅교사의 도움을 받아 몸의 균형을 잡으면서 몸을 앞뒤로 오뚝이처럼 흔든다. ⋅오뚝이의 움직임을 탐색한다. 2수준 ⋅스스로 몸의 균형을 잡으면서 몸을 앞뒤로 오뚝이처럼 흔든다. ⋅오뚝이의 움직임에 관심을 가지며 따라 해본다. |
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1세 | 느낄 수 있어요 바깥놀이 |
I수준 ⋅여러 종류의 과일 그림에 관심을 가지며 움직여본다. ⋅다양한 과일의 이름과 모양을 살펴본다. II수준 ⋅여러 종류의 과일 그림을 따라 걸어가 본다. ⋅다양한 과일의 이름과 모양에 관심을 갖는다. |
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2세 | 어린이 집이 좋아요 미술 |
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1세 | 느낄 수 있어요 바깥놀이 |
①산책하며 나뭇잎을 줍는다. ②물이 담긴 대야에 나뭇잎을 띄운다. |
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2세 | 나는 친구가 있어요 음률 |
⋅친구와 함께 좋아하는 노래를 부르며 소리로 표현해본다. ⋅노래 소리에 맞춰 신체 움직임과 악기 연주로 표현한다. |
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2세 | 나는요 기본생활(인성교육) |
그림
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2세 | 가을이에요 음률 |
① 마라카스의 색깔과 모양을 탐색해본다. ② 노래를 부르며 마라카스를 흔들어본다. |
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2세 | 나는 가족이 있어요 역할,쌓기 |
그림
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2세 | 봄나들이 가요 미술 |
활동지
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2세 | 나는 친구가 있어요 미술 |
활동지
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