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영아 단위계획안 | ![]() |
연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
0세 | 놀이할 수 있어요 감각,탐색 |
⋅나뭇잎을 손으로 만지며 다양한 촉감을 탐색한다. ⋅나뭇잎을 다양한 방법으로 탐색하며 신체를 조절한다. |
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2세 | 가을이에요 안전교육 |
⋅소방관이 하는 일을 알아보고 감사한 마음을 가진다. ⋅소방관이 하는 일을 놀이로 표현해본다. |
멀티플래시
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2세 | 어린이 집이 좋아요 역할,쌓기 |
![]() 사진
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0세 | 놀이할 수 있어요 바깥놀이 |
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1세 | 나는 할 수 있어요 언어 |
그림
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영아 | 바깥놀이 |
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1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 역할,쌓기 |
① 토끼와 거북이가 되어 달리기 경주하는 놀이를 한다. ② 토끼와 거북이의 움직임에 관심을 가지고 흉내 낸다. |
그림
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1세 | 나는 할 수 있어요 미술 |
그림
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0세 | 낯설어요 안전교육 |
멀티플래시
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0세 | 놀이는 재미있어요 음률 |
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1세 | 놀이할 수 있어요 감각,탐색 |
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2세 | 어린이 집이 좋아요 역할,쌓기 |
그림
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2세 | 나는 가족이 있어요 언어 |
멀티플래시
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1세 | 느낄 수 있어요 바깥놀이 |
• 스노우샌드의 촉감을 느껴보며 실내에서 모래놀이를 즐긴다. |
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1세 | 느낄 수 있어요 역할,쌓기 |
① 블록을 이용하여 높이 쌓아 본다. ② 높고, 낮음을 인식해 본다. |
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