 |
영아 단위계획안 |  단위계획안 > 영아 단위계획안 |
| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
| 1세 | 나는 할 수 있어요 역할,쌓기 |
분유통으로 탑을 쌓는다. |
 그림
|
| 0세 | 낯설어요 안전교육 |
 멀티플래시
|
|
| 0세 | 놀이는 재미있어요 음률 |
||
| 1세 | 놀이할 수 있어요 감각,탐색 |
||
| 2세 | 어린이 집이 좋아요 역할,쌓기 |
 그림
|
|
| 2세 | 나는 가족이 있어요 언어 |
 멀티플래시
|
|
| 1세 | 느낄 수 있어요 바깥놀이 |
• 스노우샌드의 촉감을 느껴보며 실내에서 모래놀이를 즐긴다. |
|
| 1세 | 느낄 수 있어요 역할,쌓기 |
① 블록을 이용하여 높이 쌓아 본다. ② 높고, 낮음을 인식해 본다. |
|
| 2세 | 동물놀이 해요 역할,쌓기 |
 크래프트
|
|
| 1세 | 느낄 수 있어요 언어 |
•여러 가지 표정에 반응한다. •여러 가지 감정을 언어와 표정으로 표현해 본다. |
 그림
|
| 1세 | 느낄 수 있어요 언어 |
① 여러 가지 표정에 반응한다. ② 여러 가지 감정을 언어와 표정으로 표현해 본다. |
그림
|
| 1세 | 기타 감각,탐색 |
⋅여러 가지 마른 국수의 느낌, 모양, 색깔 등을 탐색한다. ⋅마른 국수를 잡고 부러뜨리며 놀이한다. |
|
| 2세 | 어린이 집이 좋아요 기본생활(인성교육) |
 그림
|
|
| 2세 | 어린이 집이 좋아요 감각,탐색 |
① 소근육을 사용하여 색깔 점토를 주무른다. ② 점토의 다양한 색깔을 탐색한다. |
|
| 1세 | 느낄 수 있어요 언어 |
| <571572573574575576577578579580> |
