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영아 단위계획안 | ![]() |
연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
0세 | 선생님과 놀아요 안전교육 |
멀티플래시
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1세 | 놀이할 수 있어요 가정연계활동 |
①있고 없는 상황에 관심을 갖는다. ②엄마, 아빠와 안정적인 애착을 형성한다. |
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1세 | 놀이할 수 있어요 바깥놀이 |
① 놀잇감이 없어지는 상황에 관심을 갖는다. ② 보자기에 놀잇감을 숨기고 찾는다. ③ 놀잇감을 숨기고 찾으며 신체를 움직인다. |
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2세 | 봄나들이 가요 신체 |
1세 ①소근육을 사용하여 볼트에 너트 끼우기를 시도한다. ②볼트와 너트의 생김새를 탐색한다. 2세 ①소근육을 사용하여 볼트에 너트를 끼운다. ②볼트와 너트의 생김새를 탐색한다. |
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1세 | 기타 음률 |
그림
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0세 | 움직여요 감각,탐색 |
• 신발에서 나는 소리에 관심을 갖고 탐색한다. • 교사의 도움을 받아 소리 나는 신발을 신고 걷는다. |
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0세 | 움직여요 바깥놀이 |
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2세 | 가을이에요 감각,탐색 |
①마라카스 안에 담긴 다양한 곡물을 살펴본다. ②곡물 마라카스를 흔들며 소리를 탐색한다. |
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2세 | 재미있는 여름이에요 미술 |
⋅다양한 색깔의 거품으로 욕조를 꾸민다. ⋅다양한 색깔의 거품을 탐색한다. |
활동지
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0세 | 놀이할 수 있어요 감각,탐색 |
⋅나뭇잎을 손으로 만지며 다양한 촉감을 탐색한다. ⋅나뭇잎을 다양한 방법으로 탐색하며 신체를 조절한다. |
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2세 | 가을이에요 안전교육 |
⋅소방관이 하는 일을 알아보고 감사한 마음을 가진다. ⋅소방관이 하는 일을 놀이로 표현해본다. |
멀티플래시
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2세 | 어린이 집이 좋아요 역할,쌓기 |
![]() 사진
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1세 | 움직이는 것이 재미있어요 감각,탐색 |
⋅바람개비의 모습에 관심을 가진다. ⋅여러 가지 미술재료를 이용해 꾸미기 활동을 한다. |
동영상
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0세 | 놀이할 수 있어요 바깥놀이 |
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1세 | 나는 할 수 있어요 언어 |
그림
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