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영아 단위계획안 |  단위계획안 > 영아 단위계획안 |
| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
| 2세 | 동물놀이 해요 역할,쌓기 |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 감각,탐색 |
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| 0세 | 움직여요 감각,탐색 |
I수준 ⋅봄꽃 그림에 자유롭게 끼적인다. ⋅봄꽃의 생김새를 탐색한다. II수준 ⋅봄꽃 그림에 자유롭게 끼적인다. ⋅봄꽃의 생김새를 탐색한다. |
 그림
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 미술 |
① 점토 위에 봄꽃을 꽂으며 소근육 발달을 도모한다. ② 봄꽃에 관심을 가지고 탐색해 본다. ③ 봄꽃을 꽂아서 봄 동산을 만들어 본다. |
 그림
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| 0세 | 움직여요 안전교육 |
 멀티플래시
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| 2세 | 동물놀이 해요 역할,쌓기 |
 크래프트
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| 0세 | 움직여요 안전교육 |
멀티플래시
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| 영아 | 바깥놀이 |
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| 2세 | 기타 미술 |
 그림
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| 1세 | 기타 바깥놀이 |
① 겨울 날씨를 느끼며 유모차를 타거나 걸어서 산책한다. ② 계절 변화에 관심을 가진다. |
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| 0세 | 선생님과 놀아요 미술 |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 언어 |
I수준 ①교사가 들려주는 이야기에 관심을 갖고 듣는다. ②동화내용을 회상하여 교사와 이야기 나눈다. ③동화장면을 살펴보며 끼적이기를 시도한다. II수준 ①교사가 들려주는 이야기에 관심을 갖고 듣는다. ②동화내용을 회상하여 이야기한다. ③동화장면을 살펴보며 끼적여본다. |
 PPT
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| 1세 | 기타 바깥놀이 |
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| 2세 | 봄나들이 가요 신체 |
 그림
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| 영아 | 안전교육 |
① 학대 상황을 인지한다. ② 학대 상황에서의 대처방법을 알고 도움을 요청한다. |
 그림
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