![]() |
영아 단위계획안 | ![]() |
연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
2세 | 동물놀이 해요 미술 |
⋅사자의 모습, 특징에 관심을 가진다. ⋅다양한 종이를 이용하여 사자를 표현해본다. |
사진
|
2세 | 나는 친구가 있어요 신체 |
① 공을 잡고 목표방향으로 이동한다. ② 친구에게 공을 옆으로 전달하며 협동을 경험한다. |
![]() 그림
|
2세 | 가을이에요 신체 |
⋅소근육을 조절하여 국자를 사용해본다. ⋅색깔 얼음의 모양과 색깔을 탐색한다. |
|
2세 | 나는요 신체 |
① 다양한 감각을 이용한 놀이를 한다. ② 국자로 옮기며 소근육 발달을 돕는다. |
![]() 사진
|
1세 | 기타 바깥놀이 |
||
1세 | 나는 할 수 있어요 바깥놀이 |
||
2세 | 동물놀이 해요 바깥놀이 |
||
0세 | 느껴보아요 바깥놀이 |
||
1세 | 기타 언어 |
⋅표정에 따른 감정의 차이에 관심을 갖는다. ⋅친구의 표정을 살펴본다. |
그림
|
1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 감각,탐색 |
교구만들기
|
|
1세 | 기타 음률 |
||
1세 | 놀이할 수 있어요 낮잠 |
편한 옷으로 갈아입고 편안하게 낮잠을 잔다. |
![]() 그림
|
1세 | 느낄 수 있어요 안전교육 |
멀티플래시
|
|
2세 | 나는 가족이 있어요 바깥놀이 |
||
1세 | 느낄 수 있어요 감각,탐색 |
I수준 ⋅손, 발, 몸 그림 위에 끼적이기를 시도한다. ⋅다양한 신체 부분을 탐색한다. ⋅다른 사람의 신체 부분에 관심을 갖는다. II수준 ⋅손, 발, 몸을 그리고 끼적여 꾸민다. ⋅다양한 신체 부분을 탐색한다. ⋅다른 사람의 신체 부분에 관심을 갖는다. |
<511512513514515516517518519520> |