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영아 단위계획안 | ![]() |
연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
1세 | 놀이할 수 있어요 신체 |
⋅소근육을 사용하여 집게를 움직여본다. ⋅집게를 사용하여 놀잇감을 잡아본다. |
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1세 | 놀이할 수 있어요 역할,쌓기 |
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2세 | 재미있는 여름이에요 신체 |
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2세 | 동물놀이 해요 감각,탐색 |
교구만들기
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2세 | 나는요 역할,쌓기 |
멀티플래시
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1세 | 놀이할 수 있어요 바깥놀이 |
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2세 | 기타 감각,탐색 |
① 두부를 발로 밟아보며 다양한 방법으로 탐색한다. ② 두부를 발로 밟으며 몸을 움직여본다. |
![]() 사진
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2세 | 어린이 집이 좋아요 감각,탐색 |
1수준 ⋅두부의 촉감, 모양, 색깔, 맛 등을 탐색한다. ⋅두부를 이용하여 촉감놀이를 한다. 2수준 ⋅두부를 손으로 으깨며 촉감 놀이한다. ⋅여러 가지 색깔을 구분하며 색깔 두부를 만든다. |
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1세 | 새로운 것도 좋아요 역할,쌓기 |
⋅벽돌 블록을 쌓아 해수욕장을 만든다. ⋅해수욕장의 사진을 보며 이야기 나눈다. |
![]() 사진
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0세 | 놀이는 재미있어요 기본생활(인성교육) |
PPT
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2세 | 재미있는 여름이에요 음률 |
⋅소리를 듣고 따라 해본다. ⋅소리에 맞춰 물놀이를 하는 흉내를 내며 몸을 움직인다. |
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2세 | 나는요 언어 |
그림
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2세 | 재미있는 여름이에요 언어 |
⋅동화를 듣고 그림책의 그림과 내용에 관심을 가진다. ⋅동화장면 인쇄물을 살펴보며 끼적이기를 한다. |
활동지
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2세 | 재미있는 여름이에요 바깥놀이 |
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2세 | 동물놀이 해요 바깥놀이 |
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