![]() |
영아 단위계획안 | ![]() |
연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
0세 | 놀이는 재미있어요 가정연계활동 |
① 색깔 물병을 만들어 다양한 색깔을 경험한다. ② 색깔 물병을 다양한 방법으로 움직여본다. |
|
영아 | 안전교육 |
문서/서식
|
|
1세 | 새로운 것도 좋아요 안전교육 |
멀티플래시
|
|
2세 | 동물놀이 해요 역할,쌓기 |
I수준 ⋅다양한 블록을 이용하여 동물병원 구성하기를 시도한다. II수준 ⋅다양한 블록을 이용하여 동물병원을 구성한다. ⋅또래와 함께 하는 블록 놀이에 관심을 갖는다. |
그림
|
2세 | 기타 음률 |
||
2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 안전교육 |
⋅안전동화를 듣고 동화내용에 대해 이야기 나눈다. ⋅차에 혼자 남았을 때 대처하는 방법을 인지한다. |
멀티플래시
|
1세 | 기타 언어 |
⋅아기 때 사진 보며 이야기를 나눈다. ⋅아기 때 사진 인쇄물에 끼적여본다. |
|
1세 | 기타 감각,탐색 |
||
1세 | 기타 역할,쌓기 |
||
1세 | 기타 미술 |
⋅습자지를 이용해 가족사진을 꾸며본다. ⋅소근육을 조절하여 종이를 구겨본다. |
|
2세 | 가을이에요 바깥놀이 |
I수준 ⋅친구와 손잡고 동그란 원을 만들어서 놀이한다. ⋅친구의 손을 잡아보며 친구에게 관심을 가진다. II수준 ⋅친구와 손잡고 동그란 원을 만들어서 놀이한다. ⋅친구와 손을 잡고 놀이하는 것에 관심을 가진다. |
|
영아 | 안전교육 |
I수준 ⋅동화를 들으며 안전하게 놀이하는 방법에 관심을 갖는다. ⋅다쳤을 때 주변 어른께 의사 표현을 한다. II수준 ⋅동화를 들으며 다쳤을 때 도움을 요청하는 방법을 안다. ⋅다쳤을 때 주변 어른께 도움을 요청한다. |
PPT
|
2세 | 나는 친구가 있어요 미술 |
||
2세 | 우리 반이 좋아요 신체 |
⋅손바닥과 발바닥에 관심을 가지고 움직여본다. ⋅친구와 놀이하며 친밀감을 형성한다. |
|
2세 | 나는 가족이 있어요 언어 |
그림
|
<381382383384385386387388389390> |