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영아 단위계획안 |  단위계획안 > 영아 단위계획안 |
| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
| 2세 | 나는 가족이 있어요 바깥놀이 |
⋅가족과 함께 걸어본 길로 산책한다. ⋅동네의 걸어본 길을 살펴본다. |
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| 1세 | 새로운 것도 좋아요 신체 |
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| 0세 | 낯설어요 안전교육 |
 멀티플래시
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 미술 |
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| 2세 | 나는요 신체 |
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| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 언어 |
I수준 ⋅자신이 하고 싶은 것을 비언어, 또는 언어로 표현한다. ⋅반 친구의 의사표현에 관심을 갖는다. ⋅자신의 감정을 다른 사람에게 표현해본다. II수준 ⋅자신의 생각이나 느낌을 비언어, 또는 언어로 표현한다. ⋅반 친구의 의사표현을 관심을 갖고 들어본다. ⋅자신의 감정을 다른 사람에게 표현해본다. |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 역할,쌓기 |
⋅다양한 블록으로 길 만들기를 시도해본다. ⋅친구와 향기 나는 길을 걸으며 함께 놀이하는 경험을 한다. |
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| 영아 | 바깥놀이 |
· 수경재배식물에 관심을 가지며 새송이버섯을 탐색한다. · 자라난 버섯을 직접 수확하며 바른 먹거리를 경험한다. |
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| 영아 | 기본생활(인성교육) |
①실내에서 이동할 때 지켜야 할 약속을 알아본다. ②실내에서 바르게 걷는 습관을 기른다. |
 그림
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 미술 |
 그림
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| 영아 | 안전교육 |
I수준 ⋅안전동화를 듣고 약을 먹을 때 정해진 양만 먹어야 함을 인지한다. ⋅구급상자에 있는 약을 탐색한다. II수준 ⋅안전동화를 듣고 약을 먹을 때 주의사항을 알아보고, 구급상자에 있는 약을 탐색하며 약이 필요한 상황에 대해 경험한다. ⋅물 약통을 이용하여 어른과 함께 약을 먹는 역할놀이를 한다. |
 PPT
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| 1세 | 기타 바깥놀이 |
⋅산책하며 몸을 움직인다. ⋅텃밭을 산책하며 보이는 것을 말해본다. |
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| 영아 | 안전교육 |
⋅불의 특성을 안다. ⋅불의 위험성을 알고 가까이 가지 않는다. |
 그림
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| 0세 | 기타 감각,탐색 |
 교구만들기
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| 1세 | 새로운 것도 좋아요 안전교육 |
 멀티플래시
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