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영아 단위계획안 |  단위계획안 > 영아 단위계획안 |
| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
| 0세 | 좋아해요 감각,탐색 |
⋅선생님, 친구의 사진을 스티커로 꾸며본다. ⋅소근육을 이용해 스티커를 떼고 붙인다. |
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| 1세 | 새로운 것도 좋아요 감각,탐색 |
I수준 ⋅선생님, 친구의 사진을 자유롭게 꾸며본다. ⋅소근육을 이용해 스티커를 떼고 붙이기를 시도해본다. II수준 ⋅선생님, 친구의 사진을 스티커로 꾸며본다. ⋅소근육을 이용해 스티커를 떼고 붙인다. |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 감각,탐색 |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 역할,쌓기 |
⋅음식 모형을 그릇에 담고 먹는 흉내를 내본다. ⋅음식 모형에서 나는 소리를 탐색한다. |
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| 2세 | 가을이에요 미술 |
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| 2세 | 가을이에요 신체 |
⋅단풍잎 모양을 따라 선을 그려본다. ⋅단풍잎과 은행잎 모양을 탐색한다. |
 그림
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| 2세 | 가을이에요 신체 |
⋅단풍잎 모양을 따라 선을 그려본다. ⋅단풍잎과 은행잎 모양을 탐색한다. |
그림
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 미술 |
① 비닐 안에 사탕을 넣어 목걸이를 만든다. ② 완성된 사탕 목걸이를 친구에게 선물한다. |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 바깥놀이 |
 그림
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 언어 |
 PPT
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 바깥놀이 |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 기본생활(인성교육) |
 그림
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| 1세 | 느낄 수 있어요 안전교육 |
 멀티플래시
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 감각,탐색 |
⋅다양한 봄꽃의 모양과 향기를 탐색한다. ⋅내가 좋아하는 꽃잎으로 나무 꾸미기를 시도한다. |
 활동지
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| 0세 | 낯설어요 언어 |
 그림
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