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영아 단위계획안 | ![]() |
연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
2세 | 가을이에요 바깥놀이 |
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2세 | 우리 반이 좋아요 안전교육 |
⋅화재 사이렌 소리를 듣고 불이 난 상황을 안다. ⋅비상구의 위치를 알아본다. ⋅화재 시 교사의 도움을 받아 비상구를 찾은 후 밖으로 신속하게 대피한다. |
문서/서식
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1세 | 놀이할 수 있어요 바깥놀이 |
![]() 그림
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2세 | 재미있는 여름이에요 안전교육 |
멀티플래시
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0세 | 느껴보아요 감각,탐색 |
활동지
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1세 | 느낄 수 있어요 언어 |
⋅동화를 듣고 동화장면과 내용에 관심을 가진다. ⋅쓰기 도구를 이용하여 동화장면 인쇄물에 끼적인다. |
PPT
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0세 | 느껴보아요 역할,쌓기 |
그림
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0세 | 느껴보아요 감각,탐색 |
⋅나무 블록을 다양한 방법으로 쌓고 겹쳐본다. ⋅나무 블록에 관심을 가지고 탐색한다. |
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1세 | 느낄 수 있어요 역할,쌓기 |
I수준 ⋅발달수준에 따라 블록으로 놀이해본다. ⋅블록에 있는 그림에 관심을 갖고 탐색한다. II수준 ⋅발달수준에 따라 블록으로 놀이한다. ⋅블록에 있는 그림에 관심을 갖고 탐색한다. |
그림
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영아 | 기본생활(인성교육) |
①교사의 이야기를 주의 깊게 듣는다. ②놀잇감을 입에 넣으면 건강에 좋지 않다는 것을 안다. |
PPT
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1세 | 움직이는 것이 재미있어요 기본생활(인성교육) |
놀잇감을 입에 넣으면 몸에 좋지 않다는 것을 알고 실천한다. |
![]() PPT
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1세 | 놀이할 수 있어요 바깥놀이 |
1수준 ⋅파라슈트 위에서 몸을 다양하게 움직여본다. ⋅파라슈트 안에 숨어서 까꿍놀이를 해본다. 2수준 ⋅파라슈트 속에 몸을 숨기며 신체를 움직인다. ⋅파라슈트 공간을 탐색하며 까꿍놀이를 한다. |
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0세 | 낯설어요 신체 |
1수준 ⋅신발 그림에 관심을 가져본다. ⋅신발 그림을 탐색하며 발을 올려본다. 2수준 ⋅신발 그림을 따라 걸으며 신체를 조절한다. ⋅신발 그림 위에서 다양한 동작으로 움직여본다. |
그림
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0세 | 놀이는 재미있어요 바깥놀이 |
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2세 | 기타 역할,쌓기 |
그림
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