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영아 단위계획안 |  단위계획안 > 영아 단위계획안 |
| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
| 영아 | 감각,탐색 |
·무를 탐색하고 놀이하며 식재료에 친숙함을 느낀다. ·무의 느낌과 변화를 감각적으로 경험한다. |
 활동지
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| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 신체 |
① 발바닥 그림자료에 관심을 갖고 탐색한다. ② 발바닥 그림자료를 따라 걷는다. |
 그림
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| 1세 | 느낄 수 있어요 바깥놀이 |
⋅우리 지역에 있는 가까운 보건소에 방문을 한다. ⋅보건소에서 손 씻기 체험교육을 받는다. |
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| 1세 | 기타 감각,탐색 |
① 나와 친구의 손바닥에 관심을 가지고 관찰한다. ② 손금의 개수를 세어본다. |
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| 0세 | 느껴보아요 언어 |
 PPT
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| 영아 | 가정연계활동 |
 활동지
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| 2세 | 가을이에요 안전교육 |
 멀티플래시
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| 2세 | 가을이에요 안전교육 |
 멀티플래시
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 언어 |
I수준 ⋅가족사진책을 보며 사진 속 모습을 이야기한다. ⋅친구 가족에 대한 이야기를 듣는다. II수준 ⋅가족사진책을 보며 사진 속 가족의 모습을 소개한다. ⋅친구 가족의 모습에 관심을 가지고 이야기를 듣는다. |
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| 2세 | 나는요 역할,쌓기 |
⋅좋아하는 동물을 흉내 내며 놀이한다. ⋅내가 좋아하는 동물에 관심을 갖고 탐색한다. |
 그림
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| 0세 | 낯설어요 언어 |
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| 1세 | 기타 기본생활(인성교육) |
내 물건을 스스로 정리하는 방법을 알고 습관을 기른다. |
 그림
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| 2세 | 나는요 바깥놀이 |
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 안전교육 |
⋅화재 사이렌 소리를 듣고 불이 난 상황을 인지한다. ⋅화재 시 대피 경로를 알고 비상구를 찾아서 교사와 함께 신속하게 대피한다. |
 문서/서식
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 언어 |
⋅동화책을 보며 소리 내어 반응한다. ⋅동화장면을 살펴보며 끼적이기를 시도한다. |
 PPT
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