![]() |
영아 단위계획안 | ![]() |
연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
2세 | 봄나들이 가요 미술 |
||
2세 | 봄나들이 가요 음률 |
그림
|
|
0세 | 기타 감각,탐색 |
||
0세 | 놀이는 재미있어요 언어 |
||
1세 | 느낄 수 있어요 안전교육 |
약과 사탕은 다르다는 것을 안다. |
멀티플래시
|
1세 | 기타 안전교육 |
다른 사람의 약을 먹어서는 안 됨을 안다. |
![]() 그림
|
2세 | 봄나들이 가요 역할,쌓기 |
||
영아 | 안전교육 |
① 어른 약과 어린이 약의 다른 점을 안다. ② 어린이 약을 용법에 맞게 복용한다. |
그림
|
1세 | 나는 할 수 있어요 안전교육 |
어른 약과 어린이 약의 다른 점을 알고, 어린이 약을 용법에 맞게 복용한다. |
![]() 그림
|
2세 | 봄나들이 가요 신체 |
![]() 사진
|
|
2세 | 봄나들이 가요 신체 |
⋅곤충의 움직임을 탐색하며 신체를 조절한다. ⋅바닥에서 움직이기 위해 필요한 신체를 인식하고 움직인다. |
|
2세 | 재미있는 여름이에요 미술 |
활동지
|
|
1세 | 기타 감각,탐색 |
⋅EVA에 스티커를 붙여 선캡을 꾸민다. ⋅친구와 함께 선캡 꾸미는 활동을 한다. |
그림
|
1세 | 느낄 수 있어요 음률 |
⋅노래를 들으며 신체를 자유롭게 움직인다. ⋅노래 가사에 맞춰 신체를 알맞게 가리켜본다. |
|
2세 | 재미있는 여름이에요 미술 |
① 다양한 조형재료를 탐색하고 꾸며 본다. ② 여름에 필요한 물건을 알아본다. |
![]() 그림
|
<231232233234235236237238239240> |