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영아 단위계획안 | ![]() |
연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
2세 | 봄나들이 가요 감각,탐색 |
1세 ①식물에 관심을 갖는다. ②돋보기를 사용하여 꽃과 나뭇잎을 탐색한다. 2세 ①식물에 관심을 갖는다. ②돋보기를 사용하여 꽃과 나뭇잎을 탐색한다. |
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0세 | 느껴보아요 음률 |
PPT
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2세 | 재미있는 여름이에요 역할,쌓기 |
1수준 ⋅캠핑을 가는 흉내를 내며 놀이를 시도해본다. ⋅캠핑에 필요한 물건에 관심을 가져본다. 2수준 ⋅캠핑을 가는 흉내를 내며 놀이한다. ⋅친구와 함께하는 놀이에 관심을 갖는다. |
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0세 | 낯설어요 안전교육 |
멀티플래시
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2세 | 재미있는 여름이에요 역할,쌓기 |
I수준 ⋅텐트에 관심을 가지고 텐트 안에서 놀이해본다. II수준 ⋅텐트에서 캠핑하는 놀이를 한다. ⋅함께 놀이하는 친구의 모습에 관심을 갖는다. |
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2세 | 봄나들이 가요 역할,쌓기 |
1수준 ⋅봄 동산에 놀러 가는 모방 놀이를 한다. ⋅함께 놀이하는 다른 사람의 모습에 관심을 갖는다. 2수준 ⋅봄나들이 갔던 경험을 떠올리며 놀이로 표현해본다. ⋅친구와 함께 놀이하며 또래관계를 경험한다. |
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2세 | 봄나들이 가요 미술 |
크래프트
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2세 | 봄나들이 가요 신체 |
① 빨래집게를 집어 곤충의 다리를 만들어준다. ② 다양한 곤충의 생김새를 탐색한다. |
그림
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0세 | 놀이는 재미있어요 신체 |
① 놀이 텐트에 들어가고 나오는 것을 반복한다. ② 놀이 텐트의 공간을 탐색한다. |
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2세 | 봄나들이 가요 역할,쌓기 |
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2세 | 봄나들이 가요 미술 |
활동지
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0세 | 좋아해요 가정연계활동 |
① 다양한 재질의 재료들을 손으로 만지며 촉감을 느껴 본다. ② 여러 가지 재료를 이용한 미술활동을 경험한다. |
![]() 그림
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2세 | 봄나들이 가요 역할,쌓기 |
그림
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2세 | 봄나들이 가요 역할,쌓기 |
⋅봄나들이 갔던 경험을 떠올리며 놀이로 표현해본다. ⋅친구와 함께 놀이하며 또래관계를 경험한다. |
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2세 | 나는요 언어 |
1수준 ⋅동화를 듣고 동화내용에 대한 이야기를 나눈다. ⋅재미있었던 동화장면을 살펴보며 끼적이기를 한다. 2수준 ⋅동화를 듣고 그림책의 그림과 내용에 관심을 가진다. ⋅동화장면 인쇄물을 보며 끼적이기를 한다. |
PPT
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