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영아 단위계획안 | ![]() |
연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
2세 | 동물놀이 해요 역할,쌓기 |
그림
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1세 | 느낄 수 있어요 역할,쌓기 |
사진
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1세 | 느낄 수 있어요 역할,쌓기 |
사진
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1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 언어 |
⋅다양한 그림책을 보며 이야기 나눈다. ⋅다양한 그림책을 살펴보며 도화지에 끼적이기를 한다. |
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영아 | 감각,탐색 |
·무를 탐색하고 놀이하며 식재료에 친숙함을 느낀다. ·무의 느낌과 변화를 감각적으로 경험한다. |
활동지
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1세 | 움직이는 것이 재미있어요 신체 |
① 발바닥 그림자료에 관심을 갖고 탐색한다. ② 발바닥 그림자료를 따라 걷는다. |
그림
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1세 | 느낄 수 있어요 바깥놀이 |
⋅우리 지역에 있는 가까운 보건소에 방문을 한다. ⋅보건소에서 손 씻기 체험교육을 받는다. |
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1세 | 기타 감각,탐색 |
① 나와 친구의 손바닥에 관심을 가지고 관찰한다. ② 손금의 개수를 세어본다. |
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0세 | 느껴보아요 언어 |
PPT
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영아 | 가정연계활동 |
활동지
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2세 | 가을이에요 안전교육 |
멀티플래시
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2세 | 가을이에요 안전교육 |
멀티플래시
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1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 언어 |
I수준 ⋅가족사진책을 보며 사진 속 모습을 이야기한다. ⋅친구 가족에 대한 이야기를 듣는다. II수준 ⋅가족사진책을 보며 사진 속 가족의 모습을 소개한다. ⋅친구 가족의 모습에 관심을 가지고 이야기를 듣는다. |
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2세 | 나는요 역할,쌓기 |
⋅좋아하는 동물을 흉내 내며 놀이한다. ⋅내가 좋아하는 동물에 관심을 갖고 탐색한다. |
그림
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0세 | 낯설어요 언어 |
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