연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
---|---|---|---|
0세 | 놀이는 재미있어요 신체 |
||
1세 | 기타 안전교육 |
비 오는 날의 위험을 알고 안전하게 보행할 수 있다. |
![]()
비 오는 날의 안전..
|
2세 | 동물놀이 해요 미술 |
• 동물 가면을 자유롭게 꾸미며 심미감을 기른다. • 동물의 생김새에 관심을 갖는다. |
|
1세 | 나는 할 수 있어요 역할,쌓기 |
||
1세 | 기타 감각,탐색 |
여름용품 그림자를 ..
|
|
1세 | 놀이할 수 있어요 바깥놀이 |
노래에 맞춰 다양한 방법으로 신체를 움직여본다. |
![]()
쭉쭉 체조하며 몸을..
|
2세 | 재미있는 여름이에요 신체 |
||
2세 | 동물놀이 해요 언어 |
① 동화장면을 살펴보며 동화를 듣는다. ② 동화장면을 살펴보며 끼적여 표현한다. |
![]()
아기 동물을 불러요..
|
2세 | 기타 감각,탐색 |
![]()
큰 바퀴, 작은 바..
|
|
0세 | 움직여요 역할,쌓기 |
||
0세 | 기타 미술 |
⋅겨울나무에 관심 갖는다. ⋅다양한 재료를 이용해 겨울나무를 꾸민다. |
겨울나무
|
1세 | 나는 할 수 있어요 역할,쌓기 |
① 블록으로 신발장을 만든다. ② 친구와 함께 하는 놀이에 긍정적인 관심을 갖는다. |
![]()
신발장
|
영아 | 기본생활(인성교육) |
식사 지도 송
|
|
1세 | 나는 할 수 있어요 언어 |
![]()
(동화)깨끗하게 씻..
|
|
1세 | 기타 언어 |
우리 가족 최고
|
<201202203204205206207208209210> |