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영아 단위계획안 | ![]() |
연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
2세 | 나는 가족이 있어요 신체 |
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2세 | 나는 가족이 있어요 역할,쌓기 |
![]() 사진
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2세 | 나는 가족이 있어요 음률 |
PPT
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영아 | 안전교육 |
문서/서식
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1세 | 느낄 수 있어요 감각,탐색 |
I수준 ⋅다양한 과일에 관심을 갖는다. ⋅오감을 사용하여 다양한 과일을 탐색한다. II수준 ⋅다양한 과일에 관심을 갖는다. ⋅오감을 사용하여 다양한 과일을 탐색한다. |
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0세 | 느껴보아요 감각,탐색 |
① 다양한 과일에 관심을 갖는다. ② 오감을 사용하여 다양한 과일을 탐색한다. |
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1세 | 놀이할 수 있어요 역할,쌓기 |
⋅종이컵을 차곡차곡 쌓는다. ⋅높게 쌓은 종이컵 뒤에 숨어 까꿍 놀이를 한다. |
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2세 | 동물놀이 해요 등원 및 맞이하기 |
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0세 | 놀이는 재미있어요 안전교육 |
멀티플래시
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1세 | 느낄 수 있어요 역할,쌓기 |
⋅감각기관을 활용하여 다양한 과일을 탐색한다. ⋅빵 칼을 이용하여 과일을 썰어본다. |
PPT
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1세 | 나는 할 수 있어요 감각,탐색 |
⋅과일의 맛과 모양, 색깔, 촉감, 냄새를 탐색한다. ⋅가을에 열리는 과일에 관심을 가진다. |
활동지
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1세 | 느낄 수 있어요 감각,탐색 |
① 감각기관을 활용하여 다양한 과일을 탐색한다. ② 빵 칼을 이용하여 과일을 썰어본다. |
PPT
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1세 | 느낄 수 있어요 감각,탐색 |
①빵 칼로 과일을 자르며 모양을 탐색한다. ②과일 샐러드를 먹어보고 맛을 표현한다. |
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1세 | 느낄 수 있어요 감각,탐색 |
I수준 ⋅감각기관을 활용하여 다양한 과일에 관심을 가진다. ⋅빵 칼을 이용하여 과일을 썰어본다. II수준 ⋅감각기관을 활용하여 다양한 과일을 탐색한다. ⋅빵 칼을 이용하여 과일을 썰어본다. |
PPT
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2세 | 기타 미술 |
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