연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
---|---|---|---|
1세 | 느낄 수 있어요 감각,탐색 |
||
0세 | 움직여요 감각,탐색 |
까슬이 공을 붙이고..
|
|
1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 언어 |
쉬가 마려워요
|
|
0세 | 움직여요 언어 |
||
0세 | 놀이는 재미있어요 언어 |
||
0세 | 느껴보아요 언어 |
||
1세 | 움직이는 것이 재미있어요 언어 |
① 동시에 관심을 갖고 듣는다. ② 몸의 어떤 부분을 움직이는 것이 좋은지 말하며 끼적인다. |
나처럼 움직여요
|
2세 | 재미있는 여름이에요 언어 |
① 교사가 들려주는 동화를 듣고 언어로 표현한다. ② 내가 좋아하는 동화장면에 끼적이기를 시도한다. |
종이비행기를 타고
|
2세 | 재미있는 여름이에요 안전교육 |
⋅동화를 듣고 예방주사를 맞아야 하는 이유를 안다. ⋅예방주사를 통해 질병으로부터 우리 몸을 건강하게 지킬 수 있음을 안다. |
예방주사를 맞아요
|
0세 | 놀이할 수 있어요 안전교육 |
1수준 ⋅건강한 몸을 위해 예방주사를 맞아야 함을 안다. ⋅모형 주사기로 예방주사를 맞는 놀이해본다. 2수준 ⋅동화를 듣고 예방주사를 맞아야 하는 이유를 안다. ⋅예방주사를 통해 우리 몸을 건강하게 지킬 수 있음을 안다. |
예방주사를 맞아요
|
2세 | 나는 가족이 있어요 안전교육 |
예방주사를 맞아요
|
|
영아 | 역할,쌓기 |
||
1세 | 놀이할 수 있어요 역할,쌓기 |
||
2세 | 재미있는 여름이에요 감각,탐색 |
① 물에 뜨고 가라앉는 특성에 관심 갖는다. ② 물에 물체를 넣고 뜨는 것과 가라앉는 것을 구분한다. |
|
2세 | 어린이 집이 좋아요 역할,쌓기 |
기차
|
<171172173174175176177178179180> |