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영아 단위계획안 |  단위계획안 > 영아 단위계획안 |
| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
| 영아 | 안전교육 |
⋅길을 잃었을 때의 대처방법에 대해 알아본다. ⋅길을 잃었을 때의 대처방법을 신체를 이용해 표현해본다. |
 문서/서식
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| 영아 | 안전교육 |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 기본생활(인성교육) |
 PPT
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| 영아 | 안전교육 |
I수준 ⋅좋고 싫은 자신의 다양한 감정에 관심을 갖는다. ⋅거울을 보며 다양한 표정을 짓고 탐색해본다. II수준 ⋅좋고 싫은 자신의 감정을 구별하고 표현해본다. ⋅거울을 보며 다양한 표정을 짓고 탐색해본다. |
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| 영아 | 안전교육 |
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| 2세 | 동물놀이 해요 미술 |
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| 2세 | 동물놀이 해요 미술 |
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| 2세 | 동물놀이 해요 미술 |
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| 2세 | 동물놀이 해요 미술 |
 동영상
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| 2세 | 동물놀이 해요 미술 |
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| 영아 | 안전교육 |
⋅화재 발생 시 안전하게 대피하는 방법을 안다. ⋅대피방법을 알고 신속하게 대피한다. |
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| 2세 | 동물놀이 해요 미술 |
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| 2세 | 동물놀이 해요 미술 |
I수준 ①동물 모양의 목걸이를 만들어보며 표현력을 기른다. ②내가 좋아하는 동물 목걸이를 만들기를 시도한다. II수준 ①동물 모양의 목걸이를 만들어보며 표현력을 기른다. ②내가 좋아하는 동물 목걸이를 만들어본다. |
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| 2세 | 동물놀이 해요 미술 |
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| 영아 | 안전교육 |
*활동목표* ⋅간접흡연의 개념을 이해한다. ⋅간접흡연의 유해성을 알고, 간접흡연의 노출을 피하는 노력을 한다. *학교안전교육 7대 표준안* 약물 및 사이버 중독 예방 > 약물 중독 > 흡연 폐해 및 예방 |
 문서/서식
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