![]() |
영아 단위계획안 | ![]() |
연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
2세 | 나는요 신체 |
그림
|
|
2세 | 봄나들이 가요 신체 |
사진
|
|
0세 | 느껴보아요 언어 |
1수준 ⋅단어카드를 보며 신체기관 명칭에 관심을 가져본다. ⋅그림자료 인쇄물을 보며 끼적이기를 시도한다. 2수준 ⋅단어카드를 보며 신체기관 명칭을 듣고 말해본다. ⋅그림자료 인쇄물을 보며 끼적이기를 한다. |
그림
|
1세 | 새로운 것이 낯설어요 감각,탐색 |
교구만들기
|
|
0세 | 느껴보아요 감각,탐색 |
||
2세 | 어린이 집이 좋아요 감각,탐색 |
I수준 ①소근육을 사용하여 선 그리기를 시도한다. ②자신이 좋아하는 것을 표현한다. II수준 ①소근육을 사용하여 선을 그린다. ②자신이 좋아하는 것을 표현한다. |
활동지
|
1세 | 새로운 것이 낯설어요 바깥놀이 |
① 놀이기구를 안전하게 이용하는 방법을 안다. ② 실외 놀이터에 있는 놀이기구를 이용하며 몸을 움직인다. |
|
1세 | 새로운 것이 낯설어요 바깥놀이 |
실외놀이터의 놀이기구를 탐색하고 즐겁게 놀이해본다. |
![]() 그림
|
2세 | 기타 미술 |
1수준 ⋅셀로판지의 다양한 색깔과 모양에 관심을 가진다. ⋅시트지의 끈적이는 느낌을 손으로 만져보며 탐색한다. 2수준 ⋅시트지의 끈적이는 느낌을 다양한 방법으로 표현해본다. ⋅셀로판지의 다양한 색깔과 모양에 관심을 가지고 꾸미기를 시도해본다. |
그림
|
1세 | 새로운 것이 낯설어요 바깥놀이 |
I수준 ①교사와 함께 놀이기구를 안전하게 이용하며 놀이한다. ②실외 놀이터에 있는 놀이기구를 이용하며 몸을 움직인다. II수준 ①놀이기구를 안전하게 이용하는 방법을 안다. ②실외 놀이터에 있는 놀이기구를 이용하며 몸을 움직인다. |
|
1세 | 놀이할 수 있어요 바깥놀이 |
실외놀이터에서 안전 규칙을 지키며 친구와 즐겁게 놀이한다. |
![]() 그림
|
1세 | 느낄 수 있어요 음률 |
||
2세 | 나는요 음률 |
||
2세 | 어린이 집이 좋아요 바깥놀이 |
I수준 ⋅모래를 만지며 손과 발을 움직이기를 시도한다. ⋅다양한 모래 놀잇감을 탐색한다. II수준 ⋅모래를 만지며 손과 발을 움직인다. ⋅다양한 모래 놀잇감을 탐색한다. |
|
0세 | 놀이는 재미있어요 안전교육 |
멀티플래시
|
<151152153154155156157158159160> |