연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
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1세 | 기타 역할,쌓기 |
*표준보육과정* ⋅굴러가는 바퀴의 움직임에 관심을 갖는다. ⋅물체가 굴러가는 속도에 관심을 갖는다. *누리과정* ⋅경사로에서 굴러가는 바퀴의 움직임을 탐색한다. ⋅기울기에 따라 물체가 굴러가는 속도가 다름을 안다. |
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미끄럼틀
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2세 | 나는요 감각,탐색 |
①조각난 퍼즐을 하나로 맞춘다. ②내 몸의 신체 부분을 탐색한다. |
몸 퍼즐
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2세 | 기타 기본생활(인성교육) |
① 신발을 어떻게 정리해야 하는지 알고 실천한다. ② 내 물건을 구별하여 신발장에 신발을 스스로 정리할 수 있다. |
신발정리
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2세 | 재미있는 여름이에요 바깥놀이 |
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2세 | 기타 감각,탐색 |
도로
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0세 | 움직여요 역할,쌓기 |
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1세 | 느낄 수 있어요 언어 |
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1세 | 느낄 수 있어요 감각,탐색 |
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1세 | 기타 역할,쌓기 |
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1세 | 느낄 수 있어요 미술 |
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1세 | 느낄 수 있어요 역할,쌓기 |
① 엄마, 아빠의 옷을 입고 움직여본다. ② 엄마, 아빠의 흉내를 내며 놀이한다. |
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1세 | 느낄 수 있어요 바깥놀이 |
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1세 | 기타 역할,쌓기 |
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1세 | 기타 감각,탐색 |
1수준 ⋅까꿍 놀이를 하며 변기와 응가에 관심을 가진다. ⋅까꿍 놀이를 하며 즐거움을 느낀다. 2수준 ⋅까꿍 놀이를 하며 변기와 응가를 탐색한다. ⋅까꿍 놀이를 하며 간단한 규칙을 안다. |
변기 까꿍 놀이
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영아 | 안전교육 |
⋅불이 났을 때 어른과 함께 대피해야 하는 이유를 안다. ⋅안전 동화에 관심을 가지고 듣는다. |
선생님과 함께 대피..
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