연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
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2세 | 나는 친구가 있어요 미술 |
① 연을 만들며 미술 활동을 즐긴다. ② 길이를 비교해 본다. |
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방패연 만들기
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0세 | 움직여요 바깥놀이 |
① 소근육을 사용하여 종이비행기를 잡는다. ② 종이비행기의 움직임을 탐색해보고, 종이비행기의 움직임을 신체로 표현해본다. |
비행기 사진
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1세 | 나는 할 수 있어요 역할,쌓기 |
기저귀와 팬티 가게..
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영아 | 음률 |
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영아 | 언어 |
① 마이크에 대고 말을 한다. ② 다른 사람의 이야기를 귀 기울여 듣는다. |
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영아 | 역할,쌓기 |
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0세 | 놀이는 재미있어요 바깥놀이 |
⋅바깥에서 몸을 움직이며 놀이하는 것을 즐긴다. ⋅바람개비의 움직임을 탐색한다. |
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1세 | 움직이는 것이 재미있어요 역할,쌓기 |
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0세 | 놀이는 재미있어요 신체 |
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0세 | 놀이는 재미있어요 음률 |
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숲속 작은 집
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0세 | 느껴보아요 감각,탐색 |
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0세 | 놀이는 재미있어요 감각,탐색 |
I수준 ⋅노래를 듣고 리듬을 느끼며 흥얼거려본다. ⋅다른 사람의 모습을 모방하여 다양한 교통기관의 움직임을 표현한다. II수준 ⋅노래를 듣고 따라 부른다. ⋅다른 사람의 모습을 모방하여 다양한 교통기관의 움직임을 표현한다. |
간다 간다
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0세 | 놀이는 재미있어요 신체 |
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1세 | 나는 할 수 있어요 신체 |
팬티
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2세 | 기타 언어 |
· 교통표지판의 의미를 알아본다. · 교통표지판의 그림과 글자를 살펴보며 끼적인다. |
교통표지판 책 만들..
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