연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
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2세 | 나는요 신체 |
스스로 할 수 있어..
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2세 | 기타 역할,쌓기 |
거미줄
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2세 | 나는요 언어 |
I수준 ⋅동화장면을 살펴보며 동화 듣기를 시도한다. ⋅스스로 할 수 있는 일들에 관심을 가지며 끼적이기를 시도한다. II수준 ⋅동화장면을 살펴보며 동화를 주의 깊게 듣는다. ⋅스스로 할 수 있는 일들을 이야기하며 끼적인다. |
할 수 있어요
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2세 | 기타 신체 |
투명 가방에 자연물..
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2세 | 나는요 감각,탐색 |
① 악어와 하마의 생김새를 탐색하며 양치하는 흉내를 낸다. ② 스스로 할 수 있는 일에 관심을 갖는다. |
치카 치카 양치 얼..
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2세 | 기타 언어 |
다양한 색깔
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2세 | 나는요 음률 |
⋅노래를 듣고 따라 부른다. ⋅노래를 들으며 손동작으로 노랫말을 표현한다. |
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1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 언어 |
1수준 ⋅인쇄된 그림책 표지들에 관심을 가져본다. ⋅선생님의 도움을 받아 그림책 표지 인쇄물을 끼적이기를 시도한다. 2수준 ⋅그림책 표지를 살펴보며 이야기 나눈다. ⋅그림책 표지 인쇄물에 끼적이기를 한다. |
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2세 | 나는요 역할,쌓기 |
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2세 | 나는요 역할,쌓기 |
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다리
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2세 | 나는요 신체 |
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2세 | 가을이에요 음률 |
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2세 | 동물놀이 해요 미술 |
약 봉투를 꾸며요
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0세 | 놀이는 재미있어요 안전교육 |
나는 나쁜 아이가 ..
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1세 | 움직이는 것이 재미있어요 미술 |
기차
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