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영아 단위계획안 | ![]() |
연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
0세 | 기타 감각,탐색 |
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1세 | 새로운 것이 낯설어요 감각,탐색 |
①색종이를 찢어 붙이며 표현력을 기른다. ②색종이를 찢어 붙이며 소근육 발달을 돕는다. |
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2세 | 동물놀이 해요 미술 |
① 동물의 생김새를 탐색한다. ② 동물 그림자료를 색풀로 끼적이며 자유롭게 꾸며본다. |
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1세 | 새로운 것이 낯설어요 언어 |
I수준 ①동화에 관심을 갖고 교사와 함께 읽어본다. ②간단한 어휘를 듣고 따라 하거나 몸짓으로 표현한다. ③크레용을 이용하여 끼적이기를 시도한다. II수준 ①동화에 관심을 갖고 교사와 함께 읽어본다. ②간단한 어휘를 듣고 따라 하거나 몸짓으로 표현한다. ③크레용을 이용하여 끼적여본다. |
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1세 | 새로운 것도 좋아요 감각,탐색 |
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2세 | 봄나들이 가요 언어 |
⋅동화를 듣고 내용에 대해 이야기 나눈다. ⋅동화 장면을 살펴보며 끼적이기를 시도한다. |
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0세 | 놀이는 재미있어요 감각,탐색 |
⋅굴러가는 놀잇감 특성에 관심을 가진다. ⋅굴러가는 놀잇감이 내는 다양한 소리에 관심을 가지고 탐색한다. ⋅놀잇감을 잡고 활동하며 소근육 발달에 도움을 준다. |
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1세 | 놀이할 수 있어요 역할,쌓기 |
①목욕용품을 사용하여 목욕하는 놀이를 한다. ②교사와 함께 놀이하며 안정감을 느낀다. |
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1세 | 놀이할 수 있어요 바깥놀이 |
①목욕용품을 이용하여 아기인형의 몸을 씻긴다. ②몸을 깨끗이 하는 것에 관심을 갖는다. |
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1세 | 새로운 것이 낯설어요 등원 및 맞이하기 |
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1세 | 느낄 수 있어요 언어 |
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1세 | 기타 바깥놀이 |
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영아 | 안전교육 |
①동화를 듣고 어른과 아이가 먹는 음료를 구분한다. ②우리 몸에 해로운 음료와 이로운 음료를 안다. |
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2세 | 나는 가족이 있어요 신체 |
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2세 | 나는 가족이 있어요 신체 |
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