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영아 단위계획안 |  단위계획안 > 영아 단위계획안 |
| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
| 1세 | 나는 할 수 있어요 역할,쌓기 |
1수준 ⋅친구와 함께 음식 먹는 흉내를 낸다. ⋅음식 먹을 때 필요한 도구를 탐색한다. 2수준 ⋅친구가 좋아하는 음식에 관심을 가져본다. ⋅음식 먹을 때 필요한 도구를 사용하여 음식을 먹어본다. |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 안전교육 |
 멀티플래시
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| 0세 | 낯설어요 바깥놀이 |
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| 0세 | 낯설어요 바깥놀이 |
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| 0세 | 움직여요 역할,쌓기 |
1수준 ⋅블록을 연결해 블록 길을 만들어 탐색한다. ⋅자동차를 잡고 움직여본다. 2수준 ⋅블록을 연결해 블록 길을 만들어본다. ⋅굴러가는 자동차 바퀴의 움직임과 모양을 눈으로 탐색한다. |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 감각,탐색 |
⋅블록을 연결해 블록 길을 만들어 탐색한다. ⋅자동차를 잡고 움직여본다. |
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| 2세 | 봄나들이 가요 신체 |
⋅봄꽃 그림을 따라 걸으며 신체를 조절한다. ⋅다양한 길 모양을 살펴보며 움직여본다. |
 그림
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| 0세 | 놀이할 수 있어요 감각,탐색 |
1수준 ⋅손바닥에 힘을 주고 물 묻은 스펀지를 눌러본다. ⋅손으로 물 도장을 찍어 나타나는 모양을 탐색한다. 2수준 ⋅손바닥에 물을 묻혀 신문지 위에 물 도장을 자유롭게 찍어본다. ⋅물기가 있는 신문지와 마른 신문지의 차이에 관심을 가져본다. |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 감각,탐색 |
① 발의 힘을 조절하여 몸 움직임을 시도한다. ② 발로 물의 촉감을 경험한다. |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 신체 |
⋅내 몸을 이용해 소리를 내본다. ⋅내 몸에서 나는 소리를 듣고 악기를 연상한다. |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 가정연계활동 |
① 신체 기관을 이용해 여러 가지 소리를 만들어 본다. ② 엄마/아빠와 신체를 움직이며 즐겁게 놀이한다. |
 그림
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| 1세 | 느낄 수 있어요 신체 |
① 감각 터널 안을 탐색해 본다. ② 감각 터널을 기어서 지나가 본다. |
 그림
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| 2세 | 가을이에요 신체 |
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 언어 |
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| 영아 | 안전교육 |
①주변의 위험요소를 인지한다. ②안전교육자료를 보며 안전하게 지내는 방법에 대해 이야기한다. |
 그림
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