영유아 인성 교육 프로그램
꼬망세 스마트인성
활동명 나눔의 나무
주제 기본생활 영역 언어
활동목표 ⓛ 나눔의 여러 가지 모습에 관심을 가지고 이해한다.
② 동물을 위한 나눔의 모습에 관심을 가지고 안다.
누리과정
관련요소
- 의사소통 > 듣기 > 이야기 듣고 이해하기 > 다른 사람의 이야기를 듣고 이해한다.
- 사회관계 > 사회에 관심 갖기 > 세계와 여러 문화에 관심 가지기 > 세계 여러 나라에 대해 관심을 갖는다.
활동자료 ‘나눔의 나무’ 활동지 · PPT
교수자료
도입
1. 크리스마스 트리를 본 경험에 관해 이야기 한다.
- 크리스마스 트리를 본 적 있나요? 어디에서 보았나요?
- 크리스마스 트리는 어떻게 만들었을까요?
- 크리스마스 트리는 왜 만들까요?
- 크리스마스 트리를 만들어본 적이 있어요?
- 힘들지는 않았나요?
전개

1. 교수자료(‘나눔의 나무’ PPT)를 보며 나눔의 나무를 살펴본다.

- 미국 펜실베니아주의 롱우드 가든에는 특별한 크리스마스 트리가 있어요.

- 어떤 특별한 트리일지 함께 살펴보아요.


2. ‘나눔의 나무에 대해 이야기 나눈다.

- 펜실베니아주 롱우드 가든의 크리스마스 트리는 왜 나눔의 나무라고 불렀어요?

- 이 나무에는 어떤 동물들이 머물러 올까요?

- 겨울이 되면 먹이가 부족한 작은 새나 동물들을 배려해 나눔의 나무를 만들었어요.

- 그래서 작은 새나 동물들은 나눔의 나무의 곡물이나 열매들을 먹고 가지요.


3. 우리나라의 까치밥전통에 대해서도 이야기 나누며 나눔의 기쁨을 전해준다.

- 우리나라에도 나눔의 나무같은 전통이 있어요. 바로 까치밥이에요.

- ‘까치밥은 무엇일까요? 들어본 적 있나요?

- 옛날부터 우리나라에서는 까치가 행운을 가져다주는 새라고 생각했어요. 그래서 까치들이 먹을 것이 없는 겨울이 되는 때에 감나무 꼭대기에 있는 감을 일부러 따지 않고 놔두어 까치들이 먹을 수 있도록 했지요.

마무리
1. 동물과 함께 나눌 수 있는 것을 생각해보고 이야기 나눈다.
- 친구들은 동물과 어떤 것을 나누어볼 수 있을까요?
- 왜 그것을 나누고 싶어요?
알림장과 가정통신문,
모두 꼬망세 AI로 한번에!
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