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유아 단위계획안 |  단위계획안 > 유아 단위계획안 |
| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
| 유아 | 교통기관 조형,미술 |
⋅바람의 힘으로 움직이는 로켓에 관심을 가진다. ⋅다양한 재료를 활용하여 로켓을 만들어본다. |
 사진
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| 유아 | 교통기관 이야기 나누기 |
① 교통기관의 발달과정을 안다. ② 과거와 현재의 교통기관을 비교하여 말한다. |
 멀티플래시
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| 유아 | 생활도구 역할 |
*표준보육* 세탁소에서 사용하는 생활도구에 관심을 가진다. 친구와 함께 역할을 정해 세탁소 놀이를 한다. *누리과정* 자연탐구＞과학적 탐구하기＞물체와 물질 탐색하기 사회관계＞더불어 생활하기＞또래와 관계하기 예술경험＞예술적 표현하기＞모방과 상상놀이하기 |
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| 유아 | 교통기관 조형,미술 |
① 다양한 재료를 활용하여 로켓을 꾸며 본다. ② 친구의 작품을 감상하며 다른 사람의 작품도 존중하는 마음을 갖는다. |
 그림
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| 유아 | 교통기관 미술 |
⋅종이컵으로 로켓을 만들어 꾸며본다. ⋅로켓이 발사되는 움직임에 관심을 가진다. |
 그림
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| 유아 | 우리 동네 언어 |
⋅공공기관의 이름을 듣고 말한다. ⋅공공기관 이름을 읽고 써본다. |
 그림
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| 유아 | 수료및졸업 이야기 나누기 |
⋅원에서 애쓰시는 여러 선생님께 감사한 마음을 가진다. ⋅여러 선생님께 감사했던 경험을 말해본다. ⋅감사와 사랑을 표현하는 단어를 쓰고 읽어본다. |
 멀티플래시
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| 유아 | 우리 동네 조형,미술 |
 활동지
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| 유아 | 우리 동네 신체 및 게임 |
⋅대근육을 조절해 게임에 참여해본다. ⋅주변을 깨끗이 하는 습관을 기른다. |
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| 유아 | 우리 동네 과학 |
⋅우리 동네에 있는 다리 모양에 관심을 가진다. ⋅다리 모양에 따른 힘의 차이를 비교해본다. |
 사진
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| 유아 | 교통기관 수조작 |
 교구만들기
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| 유아 | 우리 동네 동화,동극,동시 |
⋅동화를 듣고 내용을 이해한다. ⋅다른 동네의 전통에 관심 가진다. |
 멀티플래시
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| 유아 | 봄 미술 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 바깥놀이 |
① 다양한 자세와 움직임을 유지한다. ② 다른 사람과 함께하는 신체활동을 즐기며 관찰력과 집중력을 기른다. |
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| 유아 | 나와가족 역할 |
신체검사를 해본 경험을 극 놀이로 표현한다. |
 그림
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