![]() |
유아 단위계획안 | ![]() |
연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
유아 | 세계여러나라 과학 |
⋅세계 여러 나라 동전의 모양, 특징을 관찰한다. ⋅세계 여러 나라 화폐단위를 알아보고 비교한다. |
활동지
|
유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
・전화를 걸고 받을 때의 예절에 대해 안다. ・자기 생각을 상대방에게 전달하는 능력을 기른다. |
PPT
|
유아 | 우리 동네 이야기 나누기 |
멀티플래시
|
|
유아 | 기타 바깥놀이 |
||
유아 | 나와가족 역할 |
⋅표정을 보고 감정 상태를 인식한다. ⋅극 놀이를 통해 다양한 감정을 표현한다. |
그림
|
유아 | 나와가족 음률 |
⋅우리 동네를 아끼는 마음을 갖는다. ⋅내 생각을 노래로 표현해본다. |
|
유아 | 우리 동네 이야기 나누기 |
① 공공기관의 종류와 상징에 대해 안다. ② 주제에 대한 자기 생각을 이야기한다. |
|
유아 | 교통기관 요리 |
PPT
|
|
유아 | 환경과생활 미술 |
⋅다양한 재료를 이용하여 바람개비를 만든다. |
![]() 사진
|
유아 | 유치원/어린이집 이야기 나누기 |
① 우리 반에서 선생님, 친구와 함께할 수 있는 일을 안다. ② 주제에 대한 자기 생각을 이야기 나눈다. |
|
유아 | 봄 미술 |
||
유아 | 세계여러나라 동화,동극,동시 |
⋅동화의 내용을 듣고 이해한다. ⋅세계 여러 나라 사람들의 교류에 관심을 가진다. |
그림
|
유아 | 건강과안전 신체 및 게임 |
① 손유희 활동에 즐겁게 참여한다. |
|
유아 | 우리 동네 신체 및 게임 |
표준보육과정 ⋅다양한 길을 따라 걸으며 신체조절 능력을 기른다. ⋅우리 동네의 기관에 관심을 갖는다. 누리과정 ⋅다양한 길을 따라 걸으며 신체조절 능력을 기른다. ⋅우리 동네의 기관에 관심을 갖는다. |
그림
|
유아 | 교통기관 조형,미술 |
⋅바람의 힘으로 움직이는 로켓에 관심을 가진다. ⋅다양한 재료를 활용하여 로켓을 만들어본다. |
사진
|
<1211121212131214121512161217121812191220> |