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유아 단위계획안 |  단위계획안 > 유아 단위계획안 |
| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
| 유아 | 동식물과 자연 조형,미술 |
① 공룡이 살던 시대에 관심을 갖는다. ② 공룡이 살던 시대의 모습을 상상하여 창의적으로 꾸며본다. |
 그림
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| 유아 | 봄 수조작 |
 그림
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| 유아 | 나와가족 바깥놀이 |
⋅나의 신체능력을 긍정적으로 인식한다. ⋅신체활동을 하며 대근육 조절능력을 기른다. ⋅친구와 함께하는 활동을 통해 유대감을 느낀다. |
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| 유아 | 교통기관 동화,동극,동시 |
 활동지
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| 유아 | 우리 동네 신체 및 게임 |
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| 유아 | 교통기관 동화,동극,동시 |
⋅동화를 즐겨 듣고 내용을 이해한다. ⋅동화내용을 이해하고 친구들과 함께 동극으로 표현한다. |
 PPT
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
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| 유아 | 우리 동네 신체 및 게임 |
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| 유아 | 우리 동네 과학 |
표준보육과정 ⋅우리 동네 기관에 관심을 가진다. ⋅컴퓨터를 사용해 찾아보는 경험을 한다. 누리과정 ⋅우리 동네의 다양한 기관에 관심 갖는다. ⋅컴퓨터로 공공기관 홈페이지를 검색해본다. |
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| 유아 | 여름 동화,동극,동시 |
① 동화내용을 듣고 이해한다. ② 동화내용을 극놀이로 표현한다. ③ 친구들과 함께 극놀이를 하며 즐거움을 느낀다. |
 PPT
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| 유아 | 동식물과 자연 신체 및 게임 |
⋅장애인의 날의 의미에 관해 안다. ⋅장애인 체험을 해보며 장애를 경험하고 다름을 이해한다. |
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| 유아 | 우리 동네 수조작 |
표준보육과정 ⋅직업에 맞는 옷차림에 관심을 갖는다. ⋅직업과 직업에 맞는 옷차림을 짝 지어본다. 누리과정 ⋅우리 동네 사람들이 하는 일에 관심을 갖고 알아본다. ⋅소근육을 조절하여 직업에 맞는 옷차림을 찾아 바르게 연결한다. |
 교구만들기
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| 유아 | 우리 동네 수조작 |
⋅우리 동네 사람들이 하는 일에 관심 갖는다. ⋅소근육을 조절하여 직업에 맞는 옷차림을 찾아 바르게 연결한다. |
교구만들기
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| 유아 | 우리 동네 언어 |
① 장터에서 본 간판의 이름을 읽고 말할 수 있다. ② 자신이 생각하는 장터 간판 이름을 글자로 표현할 수 있다. ③ 친구들의 이야기를 귀담아들을 수 있다. |
 활동지
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| 유아 | 우리 동네 언어 |
 사진
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