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유아 단위계획안 | ![]() |
연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
유아 | 나와가족 언어 |
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유아 | 나와가족 역할 |
⋅나의 성장 과정에 대해 알아본다. ⋅친구들을 배려하며 주제에 따라 극 놀이를 해본다. |
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유아 | 동식물과 자연 역할 |
① 공룡이 살았던 시대에 대해 관심을 갖는다. ② 다양한 소품을 이용하여 적극적으로 역할 놀이에 참여한다. |
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유아 | 나와가족 수조작 |
*표준보육과정* ⋅내 몸이 하는 일에 관심을 가진다. ⋅소근육을 조절하여 퍼즐 맞추기를 시도한다. *누리과정* ⋅내 몸이 하는 일에 관심을 갖고 알아본다. ⋅소근육을 조절하여 퍼즐 맞추기를 한다. |
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유아 | 환경과생활 수조작 |
① 흙을 보호하는 방법을 알아본다. ② 소근육을 조절하여 돌림판을 돌린다. ③ 퍼즐 조각을 맞추어 퍼즐을 완성한다. |
교구만들기
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유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
돌과 흙을 보호하는 방법을 이야기 나눈다. |
사진
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유아 | 유치원/어린이집 언어 |
①교실의 물건에 대한 설명을 하고 대답하는 순서를 지켜 수수께끼를 즐긴다. ②다양한 교실 물건의 특성과 이름을 안다. |
![]() 교구만들기
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유아 | 우리 동네 동화,동극,동시 |
⋅우리 동네의 다양한 기관에 관심 갖는다. ⋅동화를 듣고 내용을 이해한다. |
![]() 멀티플래시
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유아 | 우리 동네 수조작 |
⋅우리 동네의 다양한 기관에 관심 갖는다. ⋅우리 동네 기관 블록을 이용하여 도미노 놀이를 한다. |
그림
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유아 | 나와가족 수조작 |
⋅내 얼굴의 구멍을 찾는 활동을 통해 눈과 손의 협응력을 기른다. ⋅놀이를 통해 기초적인 더하기 빼기를 경험한다. |
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유아 | 나와가족 이야기 나누기 |
① 신체 부위 중 얼굴에 관심을 가진다. ② 얼굴에 있는 여러 가지 감각기관의 명칭과 역할을 안다. |
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유아 | 나와가족 신체 및 게임 |
이야기나누기와 연게하여 내 몸에 관심을 갖고 표현한다. |
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유아 | 나와가족 신체 및 게임 |
⋅나와 친구의 얼굴에 관심을 가진다. ⋅놀이를 통해 기초적인 더하기, 빼기를 경험한다. |
그림
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유아 | 유치원/어린이집 수조작 |
① 우리 원의 형태에 관심을 가지며 애정을 느낀다. ② 바느질 놀이를 하며 소근육을 발달시킨다. |
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유아 | 건강과안전 신체 및 게임 |
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