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영아 단위계획안 | ![]() |
연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 감각,탐색 |
① 옷의 다양한 생김새를 탐색한다. ② 같은 옷 끼리 구분하여 정리한다. |
교구만들기
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1세 | 놀이할 수 있어요 기본생활(인성교육) |
PPT
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1세 | 놀이할 수 있어요 바깥놀이 |
⋅소리 나는 끌차를 끌며 몸을 움직인다. ⋅끌차에서 나는 소리를 들으며 탐색한다. |
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0세 | 놀이는 재미있어요 신체 |
⋅끌차를 끌며 몸을 움직인다. ⋅끌차를 끌며 들리는 소리를 듣는다. |
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0세 | 낯설어요 바깥놀이 |
① 끌차를 타며 이동해 본다. ② 끌차를 타며 주변을 탐색해 본다. |
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1세 | 움직이는 것이 재미있어요 바깥놀이 |
그림
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2세 | 우리 반이 좋아요 미술 |
그림
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2세 | 동물놀이 해요 신체 |
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2세 | 봄나들이 가요 신체 |
그림
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1세 | 느낄 수 있어요 바깥놀이 |
I수준 ⋅여러 종류의 과일 그림에 관심을 가지며 움직여본다. ⋅다양한 과일의 이름과 모양을 살펴본다. II수준 ⋅여러 종류의 과일 그림을 따라 걸어가 본다. ⋅다양한 과일의 이름과 모양에 관심을 갖는다. |
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2세 | 어린이 집이 좋아요 미술 |
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1세 | 느낄 수 있어요 바깥놀이 |
①산책하며 나뭇잎을 줍는다. ②물이 담긴 대야에 나뭇잎을 띄운다. |
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2세 | 나는 친구가 있어요 음률 |
⋅친구와 함께 좋아하는 노래를 부르며 소리로 표현해본다. ⋅노래 소리에 맞춰 신체 움직임과 악기 연주로 표현한다. |
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2세 | 나는요 기본생활(인성교육) |
그림
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2세 | 가을이에요 음률 |
① 마라카스의 색깔과 모양을 탐색해본다. ② 노래를 부르며 마라카스를 흔들어본다. |
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